计划: 副学士护理学
教育/行业认证: 护理学硕士学位
在SCC任教至今: 2003
SCC以外的工作经验: 23年的外科和重症护理经验
描述你的教学理念.
我的教学方式在很大程度上基于成人学习和主动学习的原则. 我相信我促进了学生的发现和学习. 我帮助他们理解内容，然后帮助他们把它们组合在一起. 在这个过程中，我希望我能激发学生终身学习的愿望.
你为什么决定在社区大学教书?
我并不是真的“决定”去社区大学教书，这更多是偶然的. 作为一名护士，我一直喜欢在每一份工作中指导和指导新员工, 我知道总有一天我会去教书. 我看到SCC的ADN项目讲师的招聘启事，就申请了，并被录用了. 一开始在这里工作，我很快就喜欢上了在社区大学工作. 我喜欢在一个较小的项目教书，在那里我有机会真正了解学生.
未来的学生在注册你的课程时可以期待什么?
首先，他们可以期望努力工作. 我们的课程节奏非常快，学生需要保持在学习的顶端. 如果他们落后了，就很难赶上. 话虽如此, 他们将拥有致力于他们成功的教师，如果学生自己付出努力，他们将会超越一切来帮助他们.
您在SCC以外的课堂/实验室有哪些经验可以提高学生的学习能力?
在来到SCC之前，我在不同的城市和临床环境中工作了23年. 这让我对如何成为一名护士有了广泛的了解, 我带入课堂的经验可以帮助学生理解我所教的内容. 我丈夫和我还从内布拉斯加州的寄养项目中收养了三个孩子. 这帮助我对一些学生的情况和问题更加敏感，而不是在收养和收养之前.
你对在你的项目攻读学位的学生有什么建议?
充分利用项目必修课程的学习, 因为他们必须在护理课程中应用这些知识. 要学会分清轻重缓急，合理安排时间，因为这个项目强度大，节奏快.
你最喜欢和学生一起工作的哪一点?
我喜欢他们对学习的渴望和他们提出的问题，这些问题让我保持警惕. 不过，最棒的部分是他们拥有的“啊哈”时刻!
成为SCC教员最好的部分是什么?
和我一起工作的人. 工作人员、其他教师和学生都必须是周围最好的.
作为教练，你最自豪的时刻是什么?
每六个月，我们为即将毕业的大四学生举行ADN钉钉仪式. 我看着学生们，看到他们的成长, 他们渴望成为注册护士并继续他们的教育，我知道他们将为内布拉斯加州和其他地方的人们提供高质量的护理服务. 有一天他们甚至会照顾我!
你不教书的时候喜欢做什么?
首先，也是最重要的，是和我的家人在一起:我的丈夫，六个孩子和三个孙子孙女. 我还喜欢园艺、针线活和阅读.
学生们会对你的哪些方面感到惊讶?
我从小就是个假小子. 我最好的朋友和我绝对更喜欢和男生一起做任何运动，而不是和女生一起玩洋娃娃! 直到我们收养了女儿，我才懂得欣赏粉红色和紫色.